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Educación: Desarrollo, Trabajo y Remuneraciones

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Por: Edgard Norberto “Beto” Lajo Paredes

El día 25 de junio de 2020, en el Canal del Estado TVPE, “Aprendo en casa”, vi un programa de sensibilización sobre la importancia de la educación de los niños, niñas y jóvenes; mostraron resultados del estudio de ingresos de trabajadores según su educación.

A MÁS EDUCACIÓN, MÁS INGRESOS

Los trabajadores su ingreso promedio es, con:

  • Secundaria incompleta, S/ 1 000,00 mensuales.
  • Secundaria completa, S/ 1 300,00 mensuales.
  • Educación técnica completa, S/ 1 900,00 mensuales.
  • Educación universitaria completa, S/ 3 000,00 mensuales.

Las trabajadoras su ingreso promedio es, con:

  • Secundaria incompleta, S/ 700,00 mensuales.
  • Secundaria completa, S/ 900,00 mensuales.
  • Educación técnica completa, S/ 1 300,00 mensuales.
  • Educación universitaria completa, S/ 2 400,00 mensuales.

LUIS ALBERTO SÁNCHEZ (L.A.S.), LO ADVIRTIÓ

L.A.S. autor del libro “La Universidad no es una isla”, escribe: “Hace menos de veinte años (década 60) se publicó en Estados Unidos una estadística sobre lo que producía promedialmente cada individuo según el nivel o etapa de su carrera educativa…según esas estadísticas, un trabajador que solo hubiese cursado la Elementary School o primaria de 8 años, producía un promedio de mil doscientos dólares; uno egresado del High School o Secundaria, producía el doble, o sea, dos mil cuatrocientos dólares; uno egresado de College o de Universidad, producía más de cuatro mil dólares promedio. La teoría educativa y laboral en los Estados Unidos fundía en un solo precepto, el siguiente: A mayor educación, mayor producción económica. De ello parte la resolución de favorecer el aumento del número de Universidades y de invertir más para mejorar la calidad de los estudios y la investigación en la Universidad norteamericana” (pág. 18).

INVERSIÓN EN EDUCACIÓN

En el Plan Bicentenario El Perú hacia el 2021, leo: “considera como meta triplicar la inversión anual educativa por alumno. En el Perú esta inversión fue de US$ 432,75 el año 2008, mientras el promedio en los países desarrollados fluctúa entre los US$ 8000 y 12 000 anuales por educando. El Plan propone para el año 2021 una inversión anual de S/ 5000 (aproximadamente US$ 1780)” (pág. 55). “Según el Compendio Mundial de la Educación 2008 del Instituto de Estadística de la UNESCO, el gasto promedio por estudiante de educación primaria en el Perú fue de US$ 476, mientras que el promedio de América Latina alcanzó los US$ 1112, siendo la Argentina el país que mostró el mayor nivel de gasto con US$ 1720, muy por debajo de la inversión en Alemania que fue de US$ 4859, el Japón de US$ 6490 y Estados Unidos de US$ 8325” (pág. 56). “Similar situación se registra con el gasto promedio por estudiante de educación secundaria, que en el Perú fue de US$ 609, mientras el promedio de América Latina alcanzó los US$ 1882, destacando la Argentina con US$ 2806, por debajo de Alemania con US$ 6430, el Japón con US$ 6542 y Estados Unidos con US$ 9186” (pág. 57). “La inversión anual por estudiante universitario en los países desarrollados y los países emergentes más dinámicos se ubica entre los US$ 10 000 y US$ 20 000. En contraste, el promedio del gasto anual en las universidades estatales del Perú no llega a US$ 1600 por estudiante” (pág. 61).

LO PEOR ES

Con esta ínfima inversión en educación, jamás vamos a desarrollar, siendo los perjudicados la clase media y los pobres, porque los ricos sí tienen recursos para estudiar en Universidades Privadas o el extranjero y pagar pensiones de S/ 5000 mensuales a más. Sin embargo, nunca he visto una movilización social, exigiendo elevar la calidad de la educación pública en el Perú, como se ha hecho por otras cosas. ¡Hagámoslo!

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